Grado 4to SEMANA DEL 12 HASTA EL 16 DE FEBRERO 2024
UN REY NIÑO NACERÁ
Un día un ángel, Gabriel, visitó a María.--¡Te saludo,* tú que has recibido el favor de Dios! El Señor está contigo. Ella se perturbó por que no estaba segura de lo que estas palabras significaban. El ángel le dijo que no tuviese miedo por que él había sido enviado por Dios. El ángel procedió a decirle que Dios la había escogido para que tuviese un bebé y que su nombre sería Jesús. El ángel le dijo que el bebé será muy especial. El será un gran hombre, y su reinado no tendrá fin. "Así que al santo niño que va a nacer lo llamarán Hijo de Dios."
María se arrodilló ante el ángel Gabriel y le dijo que ella obedecería a Dios y haría lo que Dios deseaba. Con esto, el ángel la dejó.
Prefacio
El gran zoológico de la vida
LOS HÁBITOS, los instintos y la modalidad de los diferentes animales siempre cautivan nuestra atención. Por eso nos agrada observarlos en un zoológico, y ver de qué manera viven y conviven entre sí. En esta pequeña obra presentamos a diversos animales que, mediante el lenguaje de la realidad o de la fábula, compondrán un peculiar “zoológico” — un aula abierta—, donde podemos reflexionar y aprender. Imaginariamente, los veremos desfilar delante de nuestros ojos. El león y el mono, la tortuga y la serpiente, las aves y los insectos, todos ellos por igual nos ofrecerán lecciones de alto valor espiritual. Y a medida que vayamos avanzando por las páginas de este “zoológico”, comprobaremos que todos pertenecemos al otro gran zoológico de la familia humana, donde cada cual tiene su particular modo de ser. Y allí podemos disfrutar de la vida, si sabemos comportarnos con sensatez y con la confianza puesta en Dios. En el capítulo final de la obra presentamos al “Cordero” y al “León” como símbolos del gran Dueño del “zoológico”. Incluirlo a él en estas páginas es lo mejor que podríamos ofrecer.
Activity
Lee y responde las preguntas
Las dos cabras
Cuenta la historia de dos cabras que soñaban con vivir en libertad pero que por su terquedad acabaron teniendo una mala experiencia.
Érase una vez dos cabras que, ansiosas por vivir en libertad, abandonaron sus respectivos rebaños y bajaron las montañas, por diferentes lados, hasta la orilla de un río.
Por una extraña coincidencia, las dos cabras se encontraron en lados distintos del río, separadas por un tronco de árbol que hacía de puente sobre el ancho del río.
El tronco era demasiado estrecho y solo se podía pasar un animal o persona a la vez.
Las dos cabras, se miraron, y por lo testarudas y tercas que eran, decidieron avanzar por el tronco a la vez.
Al cruzar por el tronco, las dos cabras se encontraron frente a frente a la mitad del tronco. Pero ninguna de las dos quiso ceder el paso a la otra.
Y allí se quedaron horas y horas sin que ninguna retrocediera, hasta que en un determinado momento, el tronco empezó a romperse debido al peso de las cabras, y ellas acabaron cayéndose al río.
Responde en tu cuaderno teniendo en cuenta la fábula anterior
❤¿Por qué las dos cabras decidieron abandonar sus rebaños?
❤ Al llegaren a la orilla del río, ¿qué hicieron las dos cabras?
❤¿Por qué las dos cabras no pudieron pasar al mismo tiempo por el tronco para cruzar el río?
❤ ¿Cómo se podría evitar que las dos cabras se cayesen al río?
❤¿Qué lección podemos aprender de esa historia?
Observar las manecillas del reloj e identificar sus posiciones para saber la hora precisa.
Con las mismas manecillas ubícalas de otras formas diferentes.
EL PUNTILLISMO
Es una de las técnicas más importantes y agradables de realizar por la relajación que proporciona al ser humano.
Trabaja la página 1Y 2 en tu texto.
HOMEWORK
Trabaja en casa la página 3 y termina lo que empezaste en clases.
SPANISH LANGUAGE
LA NARRACIÓN Y SUS ELEMENTOS
Un texto narrativo se emplea para narrar hechos reales o ficticios, se desarrolla entorno a uno o varios personajes situados en un tiempo y lugar determinado.
Es esencial en nuestra vida cotidiana pues nos permite transmitir una información, ejemplo: cuando envías un mensaje a tus amigos por las redes sociales contando que te paso en el día, un chisme presenciar un accidente.
No se cuenta en el mismo orden que ocurrió.
Tipos de textos narrativos
Mito, chiste, biografía, anécdota, artículo periodístico, la fábula, poema épico, memoria, novela, historieta y reportaje.
Elementos de la narración
1. Estructura
2. Narrador
3. Personajes
4. Tiempo
5. Espacio
6. Tema
7. Argumento
Activity
Lectura de un cuento en clase.
TABLAS DE FRECUENCIAS
La distribución de frecuencias o tabla de frecuencias es la organización en forma de tabla de los datos estadísticos asignado a cada uno de sus datos la frecuencia correspondiente.
Example
Aquí tenemos las edades de un grupo de 30 alumnos de una escuela.
12 11 15 14 14
11 12 13 13 13
15 12 12 12 12
11 10 15 15 12
12 12 13 13 12
11 10 12 12 11
¿Con cuánta frecuencia se repite cada dato?
ORGANIZACIÓN INTERNA Y EXTERNA DE LOS SERES VIVOS
Internamente los seres vivos están organizados en cinco niveles, estos son:
Células, tejidos. órganos, sistema de órganos y organismo.
Los niveles de organización externa de los seres vivos son. individuo, población, especie, comunidad y ecosistema.
Organización interna de los seres vivos
LAS CLASES DE CÉLULAS Y SUS PARTES
Te cuento que ...👄
10 cosas absurdas de la
colonización
1.-Querer llamar a las nuevas
ciudades en México como ciudades ya
existentes en España.
2.-Llamar al nuevo país
exactamente como el país colonizador,
agregando la palabra “nueva”.
3.-Obligar a gente ajena a su país
y costumbres a que reciban su religión y costumbres.
4.-Hacerce pasar como dioses.
5.-El Rey de los indígenas
convenció a su pueblo a someterse.
6.-Que las tribus oriundas de el
actual país de México prefirieron
aliarse con un extranjero que
entre ellos.
7.-Querer traer animales que no
están acostumbrados a el tipo de
clima de otro país.
8.-Aumento de enfermedades desde
que llegaron los españoles.
9.- Querer extinguir una raza
para colonizar totalmente un país.
10.-Querer cultivar plantas que
en otras tierras fuera de su país de
origen que no iban a crecer.
LA COLONIA
La Colonia, que inició formalmente en 1550 con la fundación De la Real Audiencia, que era la institución encargada de legislar y velar por el buen gobierno en los nuevos territorios, fue el periodo de la historia de nuestro país en la cual la corona española tuvo la potestad gubernativa y económica.
La colonia se prolongó hasta 1810, cuando la población descontenta por las arbitrariedades de la regencia española, y deseosa de organizar un gobierno propio y administrar sus recursos, decidió iniciar la lucha por la independencia.
PEACE CATHEDRA
Friday, February 16th, 2024
Cómo se disculpa uno?
Hay muchas formas diferentes de pedir perdón. He aquí algunos ejemplos:
"Me sabe muy mal haberte dicho algo tan feo."
"Siento haberte perdido el libro."
"Perdí el control, pero no debería haberte insultado. Lo siento."
"Siento haber herido tus sentimientos."
"Siento haberte chillado."
"Me sabe fatal haberte pegado cuando perdí el control. Me he pasado. No volverá a ocurrir."
HOMEWORK
Consulta una forma para disculparse en inglés.
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